當年看來創新的手法,現在看來當時的志得意滿過時了,
也是有令人發想的例子。
舉例來說:
公牛隊總教頭-傑克森帶領的三霸:喬丹、皮朋、羅德曼的隊伍,
是怎麼能各占一方、相互扶持、不起衝突?
一般的隊伍怎能容下其他強者?通常這種隊伍是爭吵不休、搶出風頭,為了薪資、卡位大打出手,
傑克森怎麼讓三巨頭各霸一方,且心悅誠服的為球隊帶來佳績?
1.球員放對位置
2.創造明星球員
3.概念=產品概念
4.包裝
p.s.不要把球員塑造成同一種形象,當創造出一個明星球員後,
便因循成功案例塑造下一個明星球員的結果,
不僅會毀了原來那個明星球員的獨特性,
也會造成彼此卡位的蠢事-不去卡市場上的缺或對手的地盤,
反而瓜分了自己佔有的市場。
”左腦攻打右腦”
吳心怡 著 大塊
也是有令人發想的例子。
舉例來說:
公牛隊總教頭-傑克森帶領的三霸:喬丹、皮朋、羅德曼的隊伍,
是怎麼能各占一方、相互扶持、不起衝突?
一般的隊伍怎能容下其他強者?通常這種隊伍是爭吵不休、搶出風頭,為了薪資、卡位大打出手,
傑克森怎麼讓三巨頭各霸一方,且心悅誠服的為球隊帶來佳績?
1.球員放對位置
2.創造明星球員
3.概念=產品概念
4.包裝
p.s.不要把球員塑造成同一種形象,當創造出一個明星球員後,
便因循成功案例塑造下一個明星球員的結果,
不僅會毀了原來那個明星球員的獨特性,
也會造成彼此卡位的蠢事-不去卡市場上的缺或對手的地盤,
反而瓜分了自己佔有的市場。
”左腦攻打右腦”
吳心怡 著 大塊

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